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教育科研 ‖ NEWS
 

架起沟通的桥梁—中班家长半日活动

2012-4-23

架起沟通的桥梁——记中班家长半日活动

撰写人:张玉娟

“我的孩子在幼儿园开心吗?”、“我的孩子在幼儿园是怎样学习和生活的?”…..等等问题是家长们迫切想了解的。我园积极为家长创设平台,于2012419日向中班组家长开放半日活动。
   
在开放活动中,家长们观摩了宝宝的户外锻炼、早操、宝宝的生活活动、教育教学活动以及专家讲座活动。
   
瞧!随着欢快的音乐响起,跳跃的旋律,伴随着孩子们整齐轻快的动作,孩子们的早操开始喽!家长们则忙着用相机记录下自己宝贝的美好时光。家长们最期待的是孩子集体学习活动,老师们根据本班的情况,开展了丰富多彩的教育活动,在活动中教师充分调动和发挥孩子的学习兴趣,主动性和积极性,注重为每个幼儿提供较多的主动学习的机会,让每个孩子都有表现自我的机会。师幼之间的朋友式互动和孩子之间的生生活动,给家长们留下了深刻的印象,家长们快乐的笑声更是给孩子、老师最大的肯定。活动后家长们参加了专家讲座,讲座中专家从普及早教理念,提升家长意识,促进家园共育等多方面来帮助家长改变观念,纠正误区,传授技巧。专家的讲座生动、形象,并运用许多案例来阐述内容,使家长们能联系自身的教育行为,分析不同方法教育后的不同作用,在讲座中家长们还积极互动,使整个讲座活动取得了一定得效果。

半天的活动,让家长们看到了孩子们积极参与和快乐学习的场景,感受到了老师对孩子们生活上无微不至的关怀!活动开放的时间是有限的,但家长的赞叹声却是连绵不断的:“我的孩子在幼儿园真开心”、“想不到我的孩子在幼儿园表现这么棒,还学会了这么多的本领!”……活动结束后,教师和个别家长还进行了讨论交流,共同探讨育儿的教育方法。

整个活动结束后,家长们深刻体会到了幼儿园为孩子成长创设的舒适环境老师在教养工作上的辛勤付出,纷纷对幼儿园的教育水平给予了肯定,并表示这样的家长开放日,不仅让他们看到了孩子在幼儿园的真实表现,而且也对幼儿园教育方式和方法,对教师的工作有了一个系统的了解,相信孩子们在幼儿园老师们的带领下,一定会茁壮成长!

2012.4.19

大班打击乐《拔根芦柴花》 小班家长半日活动报道

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