区域创设 点亮生活

                         —溧阳市昆仑彩虹幼儿园培训报道

                                                                                                                                撰稿人：黄葳

区域活动不仅满足了幼儿活动的需要，而且能够满足幼儿发展的需要，幼儿通过游戏来学习、思考、想像、验证、探索、创造和表达。那我们如何进行区域创设？如何更好地引导幼儿参与游戏？…这是我们需要认真思考和精心准备的。

3月1日下午，黄园长就“区域活动环境创设和材料投放”这一主题对两所幼儿园教师开展了培训活动。培训在针对“创设良好的区域环境”、“材料充分准备及合理投放”等几方面，通过经验分享、材料分析、讲座，资源分享等形式，使老师进一步明确了区域活动的目的性、提高了教师创设区域的能力与方法。

在培训中，老师们听的认真、记的详细、大家表示：今天的培训学到的不仅是创设区域的一些方法，更包含着教育的新观念，在以后的班级工作中更应加强自身工作，做到多思考、多学习、多创新。