区域创设 点亮生活
—溧阳市昆仑彩虹幼儿园培训报道
撰稿人:黄葳
区域活动不仅满足了幼儿活动的需要,而且能够满足幼儿发展的需要,幼儿通过游戏来学习、思考、想像、验证、探索、创造和表达。那我们如何进行区域创设?如何更好地引导幼儿参与游戏?…这是我们需要认真思考和精心准备的。
3月1日下午,黄园长就“区域活动环境创设和材料投放”这一主题对两所幼儿园教师开展了培训活动。培训在针对“创设良好的区域环境”、“材料充分准备及合理投放”等几方面,通过经验分享、材料分析、讲座,资源分享等形式,使老师进一步明确了区域活动的目的性、提高了教师创设区域的能力与方法。
在培训中,老师们听的认真、记的详细、大家表示:今天的培训学到的不仅是创设区域的一些方法,更包含着教育的新观念,在以后的班级工作中更应加强自身工作,做到多思考、多学习、多创新。

